Enfoque teórico del crecimiento físico de niños y adolescentes

Autores/as

  • Rossana Gomez-Campos Facultad de Educación Física. Universidad Estadual de Campinas, Sao Paulo, Brasil. Universidad Autónoma de Chile, Talca, Chile.
  • Miguel Arruda Facultad de Educación Física. Universidad Estadual de Campinas, Sao Paulo, Brasil.
  • Cristian Luarte-Rocha Facultad de Ciencias de la Actividad Física, Universidad San Sebastián, Concepción, Chile.
  • Camilo Urra Albornoz Universidad Santo Tomas, Chile.
  • Alejandro Almonacid Fierro Universidad Autónoma de Chile, Talca, Chile.
  • Marco Cossio-Bolaños Departamento de Ciencias de la Actividad Física. Universidad Católica del Maule, Chile. Instituto de Deporte Universitario, Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa, Perú.

DOI:

https://doi.org/10.14306/renhyd.20.3.198

Palabras clave:

Crecimiento, Pesos y medidas corporales, Desarrollo infantil, Lactante, Niño, Adolescente

Resumen

El estudio del crecimiento físico permite comprender la variabilidad de este proceso en el ser humano de acuerdo con su potencial genético, características biológicas y factores ambientales. Factores extrínsecos como intrínsecos, podrían afectar el normal proceso de crecimiento físico, los que son estudiados a través de diferentes tipos de investigaciones, constituyéndose en una interesante temática para los profesionales de las ciencias de la salud. El objetivo del estudio es analizar los factores que afectan el crecimiento físico y describir los tipos de investigación transversal, longitudinal y ex post facto utilizados en el estudio del crecimiento físico. Los factores intrínsecos, medioambientales y la interacción entre ambos, deberían ser abordados en diversas poblaciones, priorizando los posibles factores que afectan al crecimiento físico de niños y adolescentes. Esto permitirá diagnosticar, clasificar y monitorizar el crecimiento físico en función del tiempo (transversal y longitudinal) y retrospectiva (ex post facto); consecuentemente surgirá la posibilidad para que investigadores y/o instituciones privadas y gubernamentales promuevan la realización de estudios antropométricos validados que puedan contribuir a ejercer políticas sanitarias eficaces, para diversos fines como son el exceso de peso en la edad infantil y otras entidades nosológicas relacionadas con la nutrición.

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Publicado

2016-09-20

Cómo citar

Gomez-Campos, R., Arruda, M., Luarte-Rocha, C., Urra Albornoz, C., Almonacid Fierro, A., & Cossio-Bolaños, M. (2016). Enfoque teórico del crecimiento físico de niños y adolescentes. Revista Española De Nutrición Humana Y Dietética, 20(3), 244–253. https://doi.org/10.14306/renhyd.20.3.198

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